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“焕新板报,共建学风”教师教育学院成功举办黑板报评比大赛

发布时间: 2021-01-04    浏览量:

黑板报是展现学院学生精神风貌的重要窗口,为弘扬师德师风建设,坚持以师德师风作为教师素质评价的第一标准,87365最快检测中心于202012月举办了黑板报评比大赛,辅导员杨华琴、赵远远担任此次大赛的评委。

本次大赛根据2019学年“翰墨芳流韵,抗疫爱同情”三笔字大赛粉笔组的评分由高到低邀请参赛选手,参赛选手可以邀请一位同学合作完成黑板报。本次大赛的参赛选手有:林雨娴、卢彬晨、蒋茜茜、王雪洁、钱晨熠、郑家睿、王彬如,他们在有限的时间内踊跃展现自己的风采,展现自己的教师基本功,仅仅几支粉笔,汇出学院的风采。

本次大赛不仅展现了学院学生的精神风貌,也为学院学生提供了知识拓展的平台。本次大赛内容主要分为“成都宣言”和“高校本科教学工作审核评估”两大板块。

第一个板块是“成都宣言”。《成都宣言》是2018621日,在四川成都召开新时代全国高等学校本科教育工作会议期间举行的“以本为本 四个回归 一流本科建设”论坛上,由150所高校联合发出的高校宣言,提出培养一流人才,建设一流本科教育。宣言中,推进“四个回归”是高等教育改革发展的基本遵循。四个回归,是指教育部建设高水平本科教育和人才培养质量提出的“回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想”四个回归要求。“成都宣言”的深刻内涵有利于激励学生们开拓创新,明确了高等教育的历史使命,鞭策学生努力争做德才兼备的有为人才。

第二个板块是“高校本科教学工作审核评估”。审核评估是在我国高等教育新形势下,总结已有评估经验,借鉴国外先进评估思想的基础上,提出的新型评估模式,核心是对学校人才培养目标与培养效果的实现状况进行评价,旨在推进人才培养多样化,强调尊重学校办学自主权,体现学校在人才培养质量中的主体地位,各地教育行政部门和有关高等学校要深入研究,充分认识审核评估的意义。高校本科教学工作审核评估的主旨是让学生尽早了解专业认证的具体过程步骤,结合自身实际,严于律己,促进学校人才培养目标的达成与培养效果的实现。

本次黑板报评比大赛的顺利举办,不仅给大家提供了一个展示教师基本功水平的平台,更通过黑板报这一扇窗口,展现了我院学生良好的精神风貌和坚定的理想信念。