为激励学生及时记录所思所想，帮助学生提升教育教学研究能力，应87365最快检测中心浙江省特级教师工作室、台州市名教师工作室之邀，5月28日晚，台州市教育监测与科学研究院李哉平老师来校为教师教育学院2018级、2020级小学教育专业两百多名学生做专题讲座《教育随笔：让思考成为习惯》。活动由徐向阳老师主持。
讲座开始，李哉平老师先厘清了教育随笔的定义、功能和内容，再结合自己的经历和教学经验，总结了教育随笔的基本格式。他强调教育随笔的核心是“随”，并将随笔与论文、叙事、案例进行比较，促进学生的理解。
随后，李老师针对2018级小教专业学生提交的近两个月的部分实习随记进行了指导。他不仅与在座学生分享了五篇实习随记的内容，还提出了自己的思考，指明了修改的方向。李老师的讲解鞭辟入里，结合实际，在座学生获益匪浅。
互动环节，学生们就实习随记撰写中出现的问题进行了提问，如怎样从生活中发现有价值的材料，以避免重复？如何将几个零散的镜头联系起来写？怎样将随笔变成案例等等，李老师一一给予耐心解答，并从教育随笔记录的多种形式、运用方式等方面推荐了佳作。
本次讲座的成功举办，促使学生进一步将理论与实践有效结合，提升思考的质量，从而让实习效果最优化。
